



春暖花开,万物勃发。崇川区城西小学各项活动如春风细雨有条不紊地实施着,校园里盎然春意,散发浓浓教科研芬芳。
学校行政领导本着为加强教学管理,规范教学行为,实现教学管理的科学化、教学行为的规范化、教学常规的制度化、教学评价的多元化的理念,采取看、听、查、问、评、导的方式(即听推门课,了解教师的教学方法及学生的听课情况;检查教师的备课和批改作业情况;检查班级管理及五达标情况;调查教师师德、课程改革实施及学生作业负担情况;了解学生学习及学困生情况;检查各教研组开展活动情况)对学校二、三年级进行了为期两周的视导。在视导过程中,每位领导在聆听了推门课之后,都能及时与上课老师进行指导与交流,有效的提高了老师们的教学能力。其间,卢秋萍副校长还对二、三年级的学生做了学生常规情况的问卷调查。视导过后,领导们将视导的情况汇总,并召开了视导年级教师座谈会,由刘艺副主任将视导情况如实反馈给各位老师们。之后,各位领导还认真听取了老师们对学校各项工作提出的一些意见及建议。
本次视导,学校按照点面结合、分层推进、长短并举的监控方式,对学校二、三年级进行了全方位的深入了解,查找问题,分析原因,重点帮扶,从而激发了老师们教育教学的动力,促进了教育教学质量的均衡提高。